明爱马鞍山中学

  • 建校年份:
    1998
  • 院校性质:
    -
  • 入读阶段:
    --
  • 所在国家(地区):
    中国香港
  • 所在区域:
    香港
  • 所在城市:
    香港
  • 主要院系:
  • 知名校友:

明爱马鞍山中学

Caritas Ma On Shan Secondary School

学校管理

学校关注事项:启发自主潜能,贯彻好学为家。

珍视健康素养,彰显生命有价。

认识天主教教义,发扬明爱精神。

学校管理架构:本校实行校本管理,设有多个行政组别。

日常工作主要由学校完善组、教务、训导、辅导、教师专业发展、推广、学生支援、资讯科技、学生活动、总务、德育、公教、安全管理组、图书馆、生涯规划、国安小组等部门负责。

法团校董会/校董会/学校管理委员会:本校于2014年8月1日成立法团校董会。

环保政策:本校获认证为绿色学校,并荣获多项环境大奖殊荣。本校的环保政策结合校训「敬主爱人」,全校各持分者致力保育天主创造的美好环境,学校的可持续发展信念涵盖办公室政策、减废节能设施、校园生活及价值观教育,亦积极培训学生筹办全港性活动,向社区推广环保。

教学规划

全校语文政策:本校以中文为教学语言。

为提高学生的语文水平,本校聘有2名外籍英语教师及设有普通话课。

透过「晨读」、中英文广泛阅读、电子阅读计划、多项联校阅读推广计划、大小型书展、「科科有好报」、「明马文青阅读计划」及英文小组增润课程等,强化学生「两文三语」的能力。

学习和教学策略:本校致力提供具创意和多元化的教育服务,增设校本「创客课程」。

本校以小班教学,中英数按能力分组教学。除了提供教育局常规课程外,更致力提供具创意、多元的课程、计划及环境设施,让学生更爱学习,例如开设创客课程、读得其法有效学习技巧课程、「敢‧智繫梦想」计划等。

本校设有宿舍部,将自理、群居、自律等元素融入教育中,让有需要的学生得到更适切、更到位的宿舍教育,以提升学生的个人成长及知性发展。

本校于各主要学科均设有教学助理,除入班支援外,亦于课后提供功课辅导。

校本课程:

1.选修科目:2X及3X。以「启发潜能.步向大学」的理念划分高中学科组合,方便不同兴趣的学生。逾九成五的学生获配修读首志愿之高中选修科。

2.课程重点:中四及中五学生可报读应用学习课程。

学校课程主要更新重点:本校积极实践教育改革中的「学会学习2.0+」

1.透过生命有价教育工程加强价值观教育(包括德育及公民教育与《基本法》教育)

2.强化中国歷史和中华文化学习

3.延伸「从阅读中学习」至「跨课程语文学习」

4.推展STEAM教育和资讯科技教育

5.培养开拓与创新精神

6.推广多元化的全方位学习经歷

7.全力以「普及教育」、「专才教育」的导向发展医护教育

生涯规划教育:本校着重引导学生按自己的性向、能力和价值观等因素规划人生目标,制定个人的短期、中期和长期计划。

透过生涯规划课、职业辅导、升学及职业博览等活动,学生能找到自己的方向,为升学或就业作准备。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:学校本着「启发学生潜能」的宗旨,推行全校参与模式的融合教育计划,提供合适的支援以优化学生的学习、社交及情绪管理技巧。

为照顾学习多样性,学校因应学生程度而调适课程,以发展学生潜能。

全校参与模式融合教育:本校致力建立共融文化,以「全校参与」模式支援特殊教育需要的学生,透过资源调配,为学生提供适切和多元化的支援服务,以提升学生学习效能及协助他们融入校园生活,学校成立学生支援组,由特殊教育需要统筹主任、特殊教育需要支援老师、核心科目的科任教师、社工和教学助理组成。

学校运用学习支援津贴增聘教学助理,以「全校参与」模式照顾学习多样性,并外购服务例如言语治疗、社交训练小组、魔术小组、运动训练小组、个别辅导及课后学习辅导等栽培学生。

另外,本校为有特殊教育需要的学生提供校内特别考试安排,并为这些学生向考评局申请在公开考试相应的特别考试安排。为教师提供教育局「照顾不同学习需要」培训课程资讯及安排他们接受培训,亦与教育局及校本教育心理学家等专业人士紧密协作,定期进行个别会议及学生评估,并邀请家长参与会议及工作坊,共同为学生制定个别学习计划,定期检视计划成效,让家长掌握有效照顾及教导子女的技巧。本年度亦会运用特殊学习需要非华语支援津贴去进行不同的共融活动。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;及举办共融校园活动。

测考及学习调适措施:在统一测验及考试中,会按学生的学习需要提供测考调适。部份班别推行课程调适,并设有教学助理入班作指导温习及课后支援措施。

家校合作及校风

家校合作:本校设有家长教职员会,促进家长与校方的沟通和了解。

校风:校风纯朴,坊众对学生印象良好。师生互励互勉,亦师亦友,致力建立关爱文化,连续15年获得香港基督教青年服务处颁发「关爱校园奖」。学校更获得环境运动委员会颁发香港环境卓越大奖银奖。本校辅导组及驻校社工均能为全体学生提供适切及专业的辅导服务,如学长辅导计划。学校亦致力推动爱国教育,增加对祖国的认识及归属感。

未来发展

学校发展计划:学校三年发展计划(2023/2024-2025/2026)

1.启发自主潜能,贯彻好学为家。(爱德、真理、家庭)

2.珍视健康素养,彰显生命有价。(爱德、义德、生命)

教师专业培训及发展:每年为教师提供3天教师专业发展培训课程,提升教师的教学效能。全校教师均已接受资讯科技教学培训;以及有14%持训育教师证书;14%持有辅导教师证书;12%持有职业辅导教师证书;8%持有急救证书;6%持有教练证书;52%持有特殊教育证书或有关课程;6%已接受使用心毡起动器的培训。

全方位学习(包括通过各学习领域、课外活动、联课活动等,提供五种基要学习经歷):本校着重发展学生的多元智能,从中一至中五,每个年级都有一项重点发展的其他学习经歷;课外活动方面,从「德育及公民教育」、「艺术发展」、「体育发展」、「社会服务」、「学术」及「兴趣培养」六大类型设立不同的兴趣小组,以丰富学生的其他学习经歷。为配合新高中课程改革,本校开设其他学习经歷(OLE)兼修科,让学生利用释出的课时发展多元潜能,扩阔视野。本校亦设有升旗队,培养学生国民意识。

其他:全校性奖项:

2024「关爱校园」荣誉(连续15年)

2024 2024-2025《有心学校》计划-《有心学校》荣誉

2024香港义工奖2024赛马会众心行善爱心学校

2024香港环境卓越大奖(教育界别-中学组)铜奖及香港绿色机构认证

2024「2024年度『理智NET』校园嘉许计划」荣誉奖

2024「支持种族友善校园」荣誉

2024第十六届全港杰出职安健员工嘉许计划-管理层组优异奖

2024《好僱主约章》计划(2024年)-「为你『家』『友』好僱主」及「星级『好僱主』」荣誉

2024保障私隐学生大使‧学校伙伴嘉许计划-银章

2024 2024香港数学及奥数公开赛-优质数学教育团体奖铜奖

2025泰山公德会第二届孝道之星-「爱心学校」荣誉

2025青协「好义配」义工嘉许2024/25-义工(团体)铜状

2025 2024-2025年度数码无障碍嘉许计划-三连金奖

2025校园永续未来嘉许计划:永续未来实践校园-社区连结与关爱奖

公开或校际奖项举隅:

23/24学年全港校园导读比赛-冠军

港青京士柏健球校际锦标赛2024-25-男子U15组别碟赛冠军

「学校起动」计划:趁墟做老闆2024最佳产品-实用性

2024抗菌书籤设计比赛冠军

大湾区优秀学生推选2024高中及初中组优良奖

2025香港数学及奥数挑战赛-金奖

国际学校图书馆学会暨香港学校图书馆主任协会学校图书馆主任-卓越成就奖

全球青少年文化艺术大赛--亚洲杯(雕塑组)-金奖

2024世界文创全能艺术绘画比赛-冠军

第二届「香港优秀师德师风奖评选」嘉许奖

第76届香港学校朗诵节普通话诗词集诵-冠军

第61届学校舞蹈节-中国舞群舞【敦煌彩塑】-优等奬

第61届学校舞蹈节-校园健康舞【青鸟】-优等奬及编舞奬

第22回韩国青少年【首尔杯】音乐舞蹈器乐艺术大赛-中国舞独舞【送别】-金奬

哈佛图书奖2025

奖学金︰

祁良神父纪念奖学金

应用学习奖学金

尤德爵士纪念基金

青苗学界进步奖

最近3年曾参与的交流活动:

2025重庆三峡文化及城市发展内地考察团

2025大湾区「职涯探索之旅」

2025 Caritas English Odyssey英语文化交流之旅

2025姊妹学校绍兴市柯桥区实验中学交流及探索之旅

2025新歷企境—新加

直达学校的公共交通工具:巴士:87K、87S、87D、85M、89S、89D、40X、86K、287、286C、680、682;

小巴:803、808。

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