中华基督教会基慧小学(马湾)

  • 建校年份:
    1984
  • 院校性质:
    -
  • 入读阶段:
    --
  • 所在国家(地区):
    中国香港
  • 所在区域:
    香港
  • 所在城市:
    香港
  • 主要院系:
  • 知名校友:

中华基督教会基慧小学(马湾)

C.C.C.Kei Wai Primary School(Ma Wan)

全方位学习

为丰富学生学习经歷,设未来工程课、趣学堂及增益课,供全校学生参与。本校亦设不同的课外活动组别,包括管弦乐、舞蹈、水墨画、诗班、田径、游泳、羽毛球、足球、剑击、制服团队等以发展学生不同潜能。透过参观、学科活动日及境外交流扩阔学生视野。

办学宗旨

全心全力为学童提供优质教育。务使彼等在愉快学习环境下,发挥潜能,养成自信、自律和自学精神,从而建立健全人格、积极人生观、良好公民意识及辨别是非能力,配合区会「全人教育」办学理想。

学校管理

学校管理架构:本校设不同行政及科务组别。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:本校已于2006年成立法团校董会,成员熟悉教育政策,关心教育事务,提供学校发展方向。

环保政策:

1. 校园设环保回收箱、有机种植花圃、厨余回收活动等。

2. 透过校本环保课程,加强学生对保护环境的意识及触觉。

学校关注事项:

1. 推动创科学习,强化学生的创造力和解决问题能力。

2. 持续优化价值教育,培养学生正确价值观及爱国情怀。

教学规划

学习和教学策略:小一至小六採用多元化教学策略。中、英、数、常发展校本课程并自拟课业册。透过每年全方位及跨科学习活动,提升探究及协作能力。

小学教育课程更新重点的发展:善用全日制上课时间表,为学生创造空间,丰富全方位学习经歷。透过校本课程及推广活动强化STEAM及航天科技教育。推动电子化学习并培养学生媒体和资讯素养。透过跨课程学习及阅读,发展学生终身学习能力。透过不同的平台提升评估素养,促进学与教的效能。透过各项活动培养学生正确价值观和态度。

共通能力的培养:每年进行不同专题研习活动,融入德育及跨学科元素。

正确价值观、态度和行为的培养:透过有系统的德育奬励计划、德育成长课、校本服务学习计划、全方位学习活动及环境设置等,加强培养学生正向价值观。本校透过德育及成长课(内容包含「坚毅」、「诚信」和「生涯规划」等)、中文及常识科、组织升旗队及国民大使,让学生认识及体会中华文化的优良传统,并了解有关国家的知识,提升国民身份认同。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:利用不同的分组模式,照顾学习差异。设英、数拔尖班级课后辅导班,另推荐不同範畴的资优学生参加校外资优课程及比赛。

全校参与模式融合教育:除测考调适外,本校运用学习支援津贴聘请支援老师及教学助理,举办辅导小组及社交小组等。本校亦聘请校本言语治疗师,支援有特殊教育需要的学生。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;及举办共融校园活动。

课程剪裁及调适措施:透过多元化的教学策略及课业调适以配合学生需要。

家校合作及校风

家校合作:本校于1995年5月成立家长教师会。家教会组织家长义工队如午膳、图书馆、园圃等,印製家校会讯,举办兴趣班及家长工作坊,协助筹备各项大型活动。学校与家长建立了良好的伙伴关係。

校风:校风淳朴。老师态度亲切,极富爱心,师生关係良好。学校採用训辅合一,建立正面的学校文化,有驻校社工、言语治疗师及教育心理学家,为家长及学生提供支援。设奖励计划,表扬学生各方面成就。另设「一人一职」计划,提升学生对学校的归属感。

未来发展

学校发展计划:学校愿景︰「发扬基督精神,培养美好人格;提升多元能力,活出丰盛人生;共建优质校园,造就卓越新一代」。

发展方向︰推动创科学习,强化学生的创造力和解决问题能力;持续优化价值教育,培养学生正确价值观及爱国情怀。

教师专业培训及发展:建立「学习型组织」的团队,组成不同学习社群,分享交流。

其他:

歷年来积极培训学生参加体艺活动,在音乐、舞蹈、田径、游泳、剑击等校际及公开比赛,屡获最高殊荣及团体奖项。本校荣获第七十七届香港学校音乐节新界区最杰出小学合唱队(全场总冠军)及第六十一届香港学校舞蹈节小学组西方舞全港团体亚军。

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