香港潮商学校

Chiu Sheung School,Hong Kong

全方位学习

交通安全队、升旗队、童军、学生环保大使、公益少年团、少年警讯、篮球、足球、乒乓球、创意艺术、趣味数学、电绘、STEM比赛、儿童街舞、宝莱坞舞、游泳、跆拳道、小提琴、国际象棋、流行乐队、敲击乐、民歌小组、合唱团、中国舞、醒狮、剑击、田径、英语话剧。

办学宗旨

本校秉承创校校训「礼、义、廉、耻」教育香港新一代，营造愉快、整洁和健康的学习环境，培养学生在德、智、体、群、美全面发展，创造和谐共融校园。

学校管理

学校管理架构:法团校董会以下由校长、副校长及主任组成校政委员会为全校发展作策略性设计，下设不同行政小组，推行学校发展计划及执行课程计划各项工作。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:2007年成立法团校董会，以加强学校管理。法团校董会由各界精英组成，如大学院士、律师、会计师、商界精英等。所有成员积极参与学校活动，并为学校发展提供专业意见及各项支援。

环保政策:

1.　鼓励学生遵守学校及社会所订之环保法例并採取节约能源措施。

2.　减少产生废物及尽量循环再用或回收有用之物资，鼓励学生多参与社区环保事务及活动。

学校关注事项:健康、自信、关爱、共融。

教学规划

学习和教学策略:

1.　教学语言：数学及常识以英语授课。

2.　电子学习：在课堂上运用互动式显示器及平板电脑以提升学习成效。

3.　专项课程：聘请专业老师进行体育和艺术专项训练。

4.　体验学习：包含境外交流及全方位户外学习。

5.　成果导向学习：专题研习。

小学教育课程更新重点的发展:

1.　学科学习安排在上午，以便让学生能更集中精神，有助于提升学习成效。

2.　下午的课程涵盖各种领域的学习和活动，旨在更有效地利用学习时间，推广阅读，并有效地推行STEAM教育、国民教育与价值观教育。此外，这些课程还包括拔尖与补底班，帮助学生培养通用能力并促进全面发展。

3.　下午保留功课时间，以支持学生完成较具挑战性的作业。

共通能力的培养:推行全方位学习及跨科专题研习。

正确价值观、态度和行为的培养:透过成长课、周会、境外交流及参加校外活动和比赛以推行德育、公民及国民教育。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:

1.　聘请多名助理教师入班协作，以照顾不同学习需要的学生。

2.　新来港学童班、非华语学生中文班，加强课后学习的支援。

3.　设拔尖补底班，照顾不同程度学生的学习需要。

4.　专题课程：为资优生设资优课程，发展高阶思维。

全校参与模式融合教育:本校学生支援组由特殊教育需要统筹主任统筹，成员包括特殊教育需要支援老师、校本教育心理学家、校本言语治疗师、学校社工、学生辅导人员等，带领全校老师照顾有特殊教育需要的学生。本校运用「学习支援津贴」举办支援小组及共融活动，亦提供加强校本言语治疗服务、家课及评估调适、个别学习计划等，让学生得到适切的支援。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);发展校本中国语文课程及/或调适教材;及举办共融校园活动。非华语学生暑期衔接课程。每周举行粤语日，鼓励多使用中文。

课程剪裁及调适措施:

1.　按学生程度设计深浅程度课业。　

2.　照顾特殊需要学生：功课调适、评估安排及评估卷调适。

3.　部份级别按学生实际能力于中、数学科进行分组教学。　

4.　语文科(中、英)课程作调适以配合学生需要。

家校合作及校风

家校合作:我们致力于加强家校合作，透过多样化的活动促进家长与教师之间的交流。首先，设立家长教师会，定期举行会议，让家长参与学校的决策。此外，我们每年举办家长观课活动，让家长了解孩子的学习环境和教学方法。我们还会举办多主题的家长教育讲座及工作坊，提供必要的资源支持。全年安排两次家长日，让家长与教师直接交流，了解孩子的进展。最后，教师将每班进行两次家访，深入了解学生的背景与需求，促进更紧密的家校联繫。透过这些措施，我们期望创造一个更加支持和关怀的学习环境。

校风:

1.　在多元文化中建立和谐校园，让学生学会接纳、包容及尊重他人，培养互助文化。

2.　幼稚园生暑期衔接课程。

3.　每日两节班主任课。

4.　推行「班级经营」，营造良好学习环境及气氛。

5.　驻校学生辅导主任，提供适切支援及辅导。

6.　特设校本「我做得到奖励计划」、「成长的天空」、「礼义潮商」及「每月之星」计划。

未来发展

学校发展计划:

1.　激发学生的学习热情，提升个人能力，充分準备，开创未来!

2.　培养「潮商人」：健康生活，守法而行，责任在心。

教师专业培训及发展:

1.　学校安排教师于固定时段进行共同备课与观课，并举办提升教学效能的讲座及国内外教学交流活动。

2.　校内外建立教师分享文化，以持续提升教师的专业水平。

其他:

1.　颁发多项奖学金，以奖励品学兼优、体艺出众及热心服务的学生，鼓励及表彰学业成绩优秀和体艺表现杰出的学生，全面配合学校全人教育的理念。

2.　为了让学生探索新知识、了解不同文化并拓展世界视野，本校每年均资助四年级至六年级学生参加各项内地及海外交流活动(英国、新加坡、马来西亚、哈萨克斯坦等)。