潮阳百欣小学

Chiu Yang Por Yen Primary School

全方位学习

1.　全方位学习日跨学科活动、专题研习、游学团。

2.　中国舞、田径、跳绳、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、游泳。

3.　小记者、奥数、STEM资优培训。

4.　朗诵及英语话剧。

5.　合唱团、中乐团、中国鼓、视艺、陶艺。

6.　湿地小导游、童军。

办学宗旨

为学生提供均衡教育，培养学生成为懂得思考和学习、尽责任、有礼貌、勤奋、好学、自爱自律的人。

学校管理

学校管理架构:

1.　法团校董会。

2.　学校发展小组、行政小组。

3.　行政发展小组包括：校务、课程、训辅、活动、教务、学生支援、资讯科技、家校组、事务、总务等。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:2008年成立法团校董会。

环保政策:增加节能设施，推广环保教育;广植树木，建立绿色生态校园和课程。

学校关注事项:

1.　持续优化学与教，推动自主学习，提升学习成效。　

2.　深化价值观教育，共建关爱和启发潜能校园，启迪学生多元才华。

教学规划

学习和教学策略:

1.　合作学习　　　

2.　自主学习　　　

3.　全班式资优及照顾差异教学　　　

4.　多元化学与教策略

小学教育课程更新重点的发展:

1.　透过国民及国家安全教育、价值观教育、德公课、校本辅导活动、一生一服务计划、境外交流学习等活动，培养学生成为良好公民。

2.　重点发展学生的两文叁语能力。

3.　各级设专题研习、全方位学习日、相关跨学科课程及阅读课程，丰富学生学习经验。

4.　科学科设生态及小农夫课程，让学生学会生态知识，珍惜资源。

5.　STEM科发展学生科研创造的能力和享受互动学习的乐趣。

6.　推动一生一体艺，培养学生多元智能的发展。

共通能力的培养:透过课堂多元化的学习活动、服务学习、专题研习和STEM Fun Day等，发展学生的共通能力。

正确价值观、态度和行为的培养:学校着重全人发展，实践启发潜能教育，发掘、培养和发挥个人的长处和潜能，让每位孩子都能「闪耀」;学校推行正向教育，重视和鼓励学生正面行为，推动个人发展正面的元素，积极面对生活中的压力和挑战，从而迈向圆满的快乐人生。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:

1.　设中、英、数辅导及拔尖小组。

2.　朋辈支援小导师计划。

3.　校本言语治疗服务。

4.　课内、课后小组照顾不同学习需要的学生(社交、专注力、小手肌、自理等)。

5.　课后功课辅导服务。

6.　透过关爱基金援助项目「在校课后託管服务试行计划」，为有需要家庭提供课后功课辅导及託管服务。

全校参与模式融合教育:我们以「全校参与」模式支援不同能力的学生;透过资源调配，为学生提供适切和多元化的支援服务，以提升学生的学习效能。学校重视家校合作，积极与家长沟通，家校一同支援学生。学校成立学生支援组，成员包括特殊教育需要统筹主任、课程发展主任、训辅主任、校本教育心理学家、学校社工及科任老师。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);发展校本中国语文课程及/或调适教材;及举办共融校园活动。

课程剪裁及调适措施:中普科、英文科、数学科、人文科、科学科、STEAM校本课程学习册作课程剪裁，备有自学、课堂活动、延伸、解难等元素，且照顾学习差异。

家校合作及校风

家校合作:

1.　设家长学堂(讲座、工作坊等)。　

2.　家长义工队协助小一新生适应、恒常午休及图书活动、特别活动协助及推行。　

3.　家教会举办多元化的康乐及学术活动。

校风:

1.　校风纯朴。

2.　推行正向教育及校本辅导活动，培养学生正确价值观及良好态度。

3.　学生辅导人员协助推行辅导工作。

4.　举办敬师活动，促进师生关係。

5.　推行一生一服务计划，提升学生的责任感和归属感。

未来发展

学校发展计划:潮阳百欣小学是一所充满活力、创新，追求卓越的学校，让孩子能「愉快而有效地学习」，实践启发潜能教育的理念：乐观、信任、尊重、关怀和刻意安排，启发孩子的潜能，在德、智、体、群、美均衡健康发展，让每一位孩子都能「闪耀」。透过发展优质课程，提供多元化的学习经歷，提升学生的学习兴趣及学习成效，让每一位学生能充分展示才能和潜质，愉快而有效地学习。透过缔造关爱校园，结合学校、家庭和社会的力量，培育学生建立良好的公民意识和正向价值观，让每一位学生都能发展潜能及健康成长。

教师专业培训及发展:学校积极举办教师专业培训。

其他:

1.　国际启发潜能教育学校大奖、成就大奖(四星银奖)。　

2.　关爱校园奖励计划小学组「关爱校园」荣誉、最关爱家校合作主题大奖。　

3.　仁济医院