粉岭公立学校

Fanling Public School

全方位学习

学校积极举办各类型的活动兴趣班及校队，让学生发展潜能。每学年均会举办不同类型的全校性活动，如修业旅行、各学科主题活动日、户外参观、境外交流、才艺天地、闪耀粉公、活现书中人活动等，让学生扩阔视野，并提供服务学习的机会，丰富学生五种基要的学习经歷。

办学宗旨

秉承校训「勤、诚、礼、爱」的精神，推行全人教育，启发学生潜能，让学生在优美的环境中愉快地学习，全面汲取知识，掌握技能，成为一个具备美德、高尚人格及积极人生观的良好公民。

学校管理

学校管理架构:法团校董会为最高管理组织，校长管理学校的日常决策和事务，并领导校内各行政小组、科目及功能组别，有效推行有系统的学校管理及实践具策略的学与教方向。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:成立于2009年，成员包括：办学团体校董、教员校董、独立校董、家长校董、校友校董及当然校董。

环保政策:学校重视环保绿色教育，制订一系列校本环保指引及措施，并鼓励师生在校园实践绿色生活。另外，学校亦会持续为校园增添环保设施、参与不同的环保计划、鼓励学生参与校内外环保活动等，希望能以全校参与的方式推广及实践环保政策。

学校关注事项:

1.　培养学生正面价值观和态度，促进身心灵健康。

2.　丰富学习经歷，照顾学生多样性。

教学规划

学习和教学策略:

1.　全人教育　正向思维　-　以「正向教育」，建立正确价值观，培养健康生活态度，推动全人发展。

2.　善用学时　丰富经歷　-　以活动教学及跨科课程，带动全方位学习，扩阔学生视野。

3.　互动学习　启发思考　-　以小组学习模式，带动生生互动，并推动跨学科学习，培养共通能力。

4.　适异教学　支援学习　–　善用适异性教学策略，提高学生参与度及学与教效能。

5.　重视基础　强化阅读　-　重视两文叁语、数理基础，以丰富学生阅读经歷，拓阔学生阅读面，联繫所学。

6.　结合科技　探究学习　–　透过科技与科学探究，利用动手操作及实体实验，培养学生的综合能力。

小学教育课程更新重点的发展:

1.　营造有利学生身心灵健康的学习环境，支援学生的成长需要，透过多元学习经歷，建立健康生活方式。

2.　善用学时，优化跨科课程，发展以学生为中心的校本课程，培养共通能力，丰富全方位学习经歷。

3.　以互动的学习模式建构语文能力，并以适异性教学概念调整教学规划，以照顾学生多样性，强化学习效能。

4.　透过全方位学习活动、各科课程及校本成长课课程，融入正确价值观，让学生实践良好品德，并培养阅读及资讯素养。

5.　引入校外资源和境外学习活动，扩阔视野，了解国家歷史文化及发展，加强学生国民身份认同感。

共通能力的培养:

1.　透过主题式STEAM学习及不同的探究性课程与活动，培养学生共通能力。

2.　以小组学习模式，带动学生互动学习，培养沟通、协作及解难能力。

3.　推动跨科学习及阅读活动，培养思考及共通能力。

正确价值观、态度和行为的培养:

1.　培养学生良好品德：透过不同类型的活动，如工作坊、讲座、小组、班级经营活动、中央奖励计划、服务学习活动等，加强学生对价值观教育的认知及责任感的建立。

2.　提升学生身心灵健康：透过校内不同类型的活动和加强与校外机构的合作和联繫，加强不同持分者了解健康生活模式的重要，协助提升学生身心灵健康。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:本校透过不同的共融活动及多元化活动，营造兼容的校园文化，促进学生认识和尊重个别差异。学校亦鼓励教师修读相关课程及为教师提供不同学习範畴的培训，使他们更能有效地发掘和培养学生的多元智能。学校透过各方面的调适措施及各项类型的支援小组，关顾有不同发展需要的学生，按其需要提供适切的支援，并因应家长的意愿及学生的进展而定期检讨有关安排。

全校参与模式融合教育:透过整合教育局增拨的资源(包括「学习支援津贴」及加强校本言语治疗服务)、外购服务及增聘教学助理，并採用「叁层支援模式」，及早识别和支援有特殊教育需要和成绩稍逊的学生。学校亦建立恆常沟通机制，教师、家长、学校社工和校本教育心理学家一起商议有关支援学生的策略。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);发展校本中国语文课程及/或调适教材;及举办共融校园活动。进行通告翻译/建立家校群组，以促进彼此间的沟通。

课程剪裁及调适措施:按能力及需要进行课程剪裁及调适：中英数均设拔尖班，另有辅导班、促进学习班：设分层课业设计、功课、默书及评估调适以照顾能力稍逊学生。

家校合作及校风

家校合作:校政开放及具透明度，家长意见及心声容易表达。本校视家长为最好的伙伴，着力发掘家长资源，支援学校发展。学校推行「粉公家长学院」支援家长亲职教育，积极鼓励家长参与学校举办的家长讲座及家长会等，协助支援子女学习和成长，并对学校体制提出意见。本校现行不少活动，都有赖家长贡献所长，才能顺利进行。在家校双方建立互相尊重、互信与联繫下，更能促进学校的教学效能。

校风:本校校风纯朴，家长师生关係融洽，重视学生成长。

未来发展

学校发展计划:

1.　提升学生身心灵健康。

2.　提升学生自我概念。

3.　培养学生良好品德(责任感、尊重他人、仁爱)。

4.　善用学时，创造空间，丰富学生学习经歷。

5.　透过适异性教学策略，照顾学生多样性。

6.　加强学生认识国家，提升国民身份认同感。

教师专业培训及发展:每学年安排叁天教师专业发展日，进行专业培训。此外教师每学年按教育局及校本要求进行校内校外专业培训，以提高专业素养。

其他:

旧生会奖助学金、陈英琴奖助学金、彭祖耀奖学金、周王二院奖学金、大埔七约乡公所奖助学金。比赛奖项请浏览本校网页。