五邑工商总会学校

Five Districts Business Welfare Association School

全方位学习

提供50多种免费课外活动，由专业导师教授，例如Lego编程、Vincibot、编码写Apps、奥数、中文话剧、中文及英文集诵、中国舞、拉丁舞、直笛、躲避盘、魔力桥、羽毛球、剑球、篮球、合唱团、升旗队、少年警讯、童军、书法、英文写作班、跳绳和跆拳道等。

办学宗旨

本校致力提供多元化的优质教育，着重启发儿童心智，培养健全品格，以及在德、智、体、群、美五育方面的均衡发展，让儿童在一个愉快及优良的学习环境中成长，潜心学问、修养人格，日后能成为社会的栋樑。

学校管理

学校管理架构:本校设24个行政小组及12个学科小组。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:法团校董会成员16人，校董包括办学团体9人、校长1人、教师2人、家长2人、校友1人及独立校董1人。

环保政策:本校一直提倡环保生活，校园内设置环保设备，每年参加不同的环保活动，如旧利是封回收，设计环保花盆，环保讲座和校园环保大使计划，提升学生的环保意识。

学校关注事项:

1.　深化学习策略，加强学生自主学习的能力。

2.　培养学生具备坚毅不屈，勇于接受挑战的态度。

教学规划

学习和教学策略:本校安排各种有意义的课堂学习活动、全方位户外学习、专题研习、STEAM教育、电子学习、校本AI课程、跨科专题研习及境外交流，配合小班教学，善用分组及合作学习，让学生从多元化的学习经验中建构及融匯知识，发展高阶思维及自主学习能力。

小学教育课程更新重点的发展:

1.　加强生命教育，并推行国民及国家安全教育，以培养正向思维及增强国民身份认同。

2.　善用学时创造空间，促进学生身心灵均衡发展。

3.　丰富全方位学习经歷：设专题研习和跨学科课程等，让学生发展共通能力和探究思维。

4.　加强照顾学生的多样性，用多元化的教学策略来丰富学生的学习经歷。

5.　强化STEAM教育，加入校本AI课程，培养学生媒体和资讯素养，以负责任的态度使用资讯。

6.　加强跨课程学习和阅读，如课后延伸阅读，发展终身学习的能力。

7.　提升评估素养，以促进学与教效能。

共通能力的培养:本校规划学生共通能力发展架构，并透过多元化的学习活动和启发潜能课程，例如音乐、剑球、朗诵和跳绳等，以启发同学的潜能，并提升他们的共通能力。

正确价值观、态度和行为的培养:本校透过每天的早会、周会和德公课、生命教育、价值观教育等培养学生积极的态度和正确的价值观;透过服务计划，培养学生的责任感，懂得感恩和欣赏别人。透过正向教育活动，帮助学生发展自信、自尊和自律的基本能力，并能培养学生良好的品德，互相尊重和关怀别人。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:本校设有中、英文学习小组、课时内设导修课、课前特「功」队、数十项课余活动，亦提供校本教育心理服务、校本言语治疗服务及社工驻校服务，并关顾学生的需要，推行大哥哥大姐姐计划及朋辈辅导计划等。

全校参与模式融合教育:本校致力建立共融文化，为有需要的学生提供叁层支援模式。学生支援组定期召开会议，为有特殊教育需要的学生进行及早识别，订定适切的家课及评估调适，并检视学生的进展及成效。学校亦为不同需要的学生开设训练小组及订立个别学习计划，加强他们各方面的能力。校方亦透过不同的渠道听取家长的意见，商议学生的情况。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);举办共融校园活动;及本校部分年级全面(即所有班别/组别)实施普教中，按需要提供额外支援(例如抽离/小组学习、拼音教材等)。

课程剪裁及调适措施:课堂设计分程度课业，照顾学生多样性;课余举办多元化的拔尖课程，启发潜能，培育资优学生。

家校合作及校风

家校合作:本校重视家长与学校的合作，视家长为重要的合作伙伴，本校有开放校园的政策，欢迎各家长进入校园与学生一同参加早会和周会，定期举办家长工作坊和亲子活动提高家长各方面能力及支援家长、学生的实际需要;为有效推动家校合作，定期举办校长与家长茶聚，让家长了解学校的最新动态和聆听家长的声音。因此，学校及家教会曾多次获外界颁发家校合作奖项。

校风:

1.　校风淳朴，採用训辅合一策略培养学生品德，并透过好人好事、好学生奖励计划等强化正面行为。

2.　积极提供全面支援，与社区机构保持紧密联繫，利用助学金及校外资源以协助有需要的学生。

3.　为表扬品学兼优的学生，每次考试均颁发校友会、学业进步和卓越成绩等奖学金。

4.　本校设有校友会，以促进校友与母校之间的联繫，本校校友杰出，如特首李家超先生、徐业成医生等，能成为学生学习的榜样。

未来发展

学校发展计划:

1.　优化资优教育，发展学生的内在潜能。

2.　一至六年级推行校本AI课程。

3.　继续推行STEAM及电子学习，强化编程教学，发展学生的科技探究、资讯科技及解难能力。

4.　推行正向教育，建立学生正面积极态度。

教师专业培训及发展:本校透过教师共同备课、同侪观课、内地教师交流及协作计划、校本支援服务和中大促进实践社群等计划，提升教师专业能力。教师团队屡获教育界奖项，包括13届优秀教师奖;2届优秀普通话教师奖;2届香港童军总会杰出旅团领袖奖;2届全港学界状元争霸战杰出导师大奖;2届生命教育杰出教案奖;1届「两岸四地」教学优异奖;杰出中华文化传承教师;十大最「美」教师奖和师德师风奖。

其他:

1.　本校在2023-2024年度全年校外比赛获奖781项。

2.　本校连续19年荣获关爱校园奖，并在2024年荣获持续关爱大奖;2023年获乐繫校园荣誉大奖。

3.　推行朗诵之星计划，由宗校长亲自带领教师团队，培育学生的朗诵技巧和自信心，在第76届校际朗诵节囊括冠亚季共14个奖项。

4.　推行星愿计划，以校友李家超特首为学习目标，激励学生勇敢追梦。