基督教小天使（锦丰）幼稚园

课程规划

参照《幼稚园教育课程指引》按儿童年龄特性及心理发展,依据儿童的学习是循序渐进、由浅入深的理论基础设计。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习 / 教学模式及活动

以儿童为主导、师生彼此互动建构、培养创意潜能,透过小组或全班教学形式进行。透过游戏学习、参与社区活动、探访、参观及比赛等活动,增进儿童的学习兴趣。由专业普通话老师和外籍英语老师以互动的游戏方式,进行两文叁语的学习。

儿童学习经验评估

儿童学习及发展档案-採用持续性观察方法,就儿童的成长发展及学习进行评估。

学校特色

学校使命及抱负

本着基督的博爱精神,为儿童提供优质的学前教育,让儿童获得知识及认识耶稣基督的真理;启发儿童的天资、拓展儿童多元化的能力、培养儿童良好的品格,使儿童身心智灵得以平衡发展,成为一生能不断自学、思考,并懂得灵活与创新的人。

对学生支援

新生入学适应/家长辅导日。因应个别儿童的需要作出跟进辅导。安排小一模拟学习活动、参观小学、小学体验日，支援高班学童升小一的準备。

对非华语学童的支援

获批支援非华语学童的资助; 建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合;促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。

对有特殊需要的学童的支援

正在参与到校学前康復服务。

其他家长活动 / 联繫

一般校务事宜以书函、电子通告及网上发放资讯发放消息。老师个别约见或致电家长倾谈。设有家长小组、家长义工、家长日、教育讲座/观课/座谈会及家长教师会。举办亲子活动与家长联繫，如游戏日、节日联欢会、旅行。