钻石山浸信会美欣幼稚园

课程规划

课程设计以灵育为「核心」,主题教学为「骨干」,高广度教学为「经」,方案教学为「纬」,游戏为「脉络」。本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习 / 教学模式及活动

学习模式

1.以「高广度」教学之「计划」、「进行」、「经验分享」的学习过程,提供多元「学习区」,令儿童经歷「经验→探索→创作→认知」的自学歷程。

2.由主题作为引起动机而衍生至专题研习的方案活动,营造「带着一个问题走进课室,又带着多个问题离开课室」的学习气氛。

3.创意的全语文学习激发儿童对文字产生高度兴趣;「请听我读计划」令儿童能认读大量中英文字汇;自由写字计划提升儿童对书写的自主及积极态度，增加对书写的兴趣，并加强运用文字及创写短文的能力。

4.外籍老师以生活化模式透过校本设计教材,帮助儿童掌握听、讲、读及拼音的能力。

5.採用奥福音乐教学法,以音乐元素开发想像、抽象、空间及情绪智能,为学习乐器作好基础。

6.採用「自主游戏」, 让儿童成为游戏的主人, 自行作选择﹑规划﹑设计及发现。

7.提倡「生活教育艺术化,艺术教育生活化」,以创新方式引领幼儿进行各种艺术元素之活动。

儿童学习经验评估

以「高广度儿童观察法」为指标,进行持续观察和记录,收集、整理及分析图画和文字作品。

学校使命及抱负

宗旨：教养孩童使他走当行的道, 就是到老他也不偏离。

目标：以基督精神广传福音;以爱的教育培育幼儿。

使命：享受快乐的童年, 是孩子的权利, 活在音乐的童年, 是孩子的福气。

对学生支援

特殊教育顾问、音乐教育顾问、口腔卫生顾问、驻校宣教师及幼稚园驻校社工服务。

对非华语学童的支援

获批支援非华语学童的资助; 增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合。

对有特殊需要的学童的支援

正在参与到校学前康復服务。

其他家长活动 / 联繫

设内联网作为沟通桥樑。