港九街坊妇女会孙方中小学

HKKKWA Sun Fong Chung Primary School

全方位学习

提倡一生一体艺，开设小导游、语文、数学、科学探究、编程、音乐及视艺资优课程。 校队包括：各球队、泳队、田径、跳绳、朗诵、合唱团、手鐘、公益少年团、小/幼/女童军、常识问答、科学探究等。 兴趣班：英文资优班、银乐队、舞蹈、跆拳道、围棋、剑击、美术等。

办学宗旨

本校积极推行普通话和英语教学，并以校训「勤、廉、信、慎」为进德修业的依归，培育学生掌握「两文叁语」，发挥潜能，同时藉着五育均衡发展，培养良好品格、健全体魄、灵活头脑和崇高理想，成为对国家有贡献及有承担的人。

学校管理

学校管理架构:全校分11个行政组别，全体教师按其专长与兴趣分组共同参与学校事务。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:办学团体校董七名、校长、教员校董两名、家长校董两名、校友校董一名、独立校董一名。

环保政策:本校强调简朴生活，透过节能及绿化校园活动，培养学生爱护环境，履行对环境应有的责任。

学校关注事项:

1.　建立健康生活方式;

2.　提升学生的沟通及思考能力。

教学规划

学习和教学策略:学校营造两文叁语及全方位学习环境，各科课程运用高阶思维、合作学习及电子资源促进学与教，并通过跨学科活动、阅读及网上平台等，培养学生自主及协作学习，从不同学习经歷发展终身兴趣。

小学教育课程更新重点的发展:强化STEAM教育，提升学生在科学、科技及数学教育各学习领域及跨学习领域的综合和应用知识与技能的能力;培养学生媒体和资讯素养，使他们成为负责任的公民及终身学习者;加强跨课程学习和阅读，发展终身学习的能力。

共通能力的培养:以多元化活动如专题研习、STEAM教育、资优课程、歷奇活动、境外交流活动等扩阔学生视野。透过司仪、领袖生、小导游等训练，让学生多与人沟通和接触外界事物，发展共通能力。

正确价值观、态度和行为的培养:本校透过课堂学习、周会、班主任课及全方位学习活动等多元化学习模式，培育学生正面的价值观和态度。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:学校支援不同学生学习及成长的需要，透过不同奖励计划、成长的天空计划、资优及增润课程，鼓励学生多元发展，肯定自我，发展潜能。

全校参与模式融合教育:学校以全校参与模式支援有特殊教育需要的学生，并运用额外资源为有特殊教育需要学生提供适切的支援，包括:　教学及评估调适、小组教学、社交训练小组、加强校本言语治疗服务、个别学习计划等。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援;举办共融校园活动;及本校全部年级全面(即所有班别/组别)实施普教中，按需要提供额外支援(例如抽离/小组学习、拼音教材等)。小老师伴读计划;向非华语学生家长推广家校合作，解释和强调子女学好中文的重要性及提供有关资讯。

课程剪裁及调适措施:

1.　校本汉语拼音教学

2.　小学英语识字计划：Space Town(小一至小叁)、Keys2(小四至小六)

3.　校本STEAM学习活动(小一至小六)

4.　编程教学(小一至小六)

5.　校本资优课程及课程调适

家校合作及校风

家校合作:家教会积极协助学校筹划及推行各科活动;每年举办不同家校活动，促进沟通与合作。

校风:本校遵从校训「勤、廉、信、慎」培育学生

勤：做事态度(积极、认真)

廉：生活态度(简朴、廉洁)

信：待人态度(以诚、以信)

慎：处事态度(慎言、慎行)

未来发展

学校发展计划:

1.　建立健康生活方式

2.　提升学生的沟通及思考能力

教师专业培训及发展:

1.　自主学习

2.　电子学习

3.　高阶思维教学策略

4.　小班教学策略

其他:

学生在体艺、语文及科技等方面表现卓越：于香港学校音乐节中夺得3冠、13亚及10季，笛小组勇夺合奏冠军;连续17届于大埔区校际歌唱比赛荣获金奖;香港学校戏剧节连续两年获评判推介演出奖;中诗及英诗集诵队于香港学校朗诵节夺得1冠2亚1季;联校沙画阅读创作比赛连续叁年夺冠;校际田径及球类比赛表现优异，男女子排球队分别获亚军及冠军;全港学界跳绳比赛夺得19项奖牌;机械人比赛荣获季军。