香港红卍字会屯门卍慈小学

  • 建校年份:
    1988
  • 院校性质:
    公立
  • 入读阶段:
    小学
  • 所在国家(地区):
    中国香港
  • 所在区域:
    香港
  • 所在城市:
    香港
  • 主要院系:
  • 知名校友:

香港红卍字会屯门卍慈小学

H.K.R.S.S.Tuen Mun Primary School

全方位学习

跨学科活动、升旗队、领袖训练、校园电视台、剑桥英语、奥数、戏剧组、地壶球、健球、K-Pop、合唱团、游泳、科探小博士、小女童军、幼童军、公益少年团、中国舞、拉丁舞、小提琴、牧童笛班、田径、运动节奏训练、排球、醒狮组、教育营、运动会、境外交流。

办学宗旨

秉承校训「宣道展慈」为宗旨,以学生为本,重视五育均衡发展,提供优良学习环境,使学生能够发挥潜能,成为有爱心、有责任感的良好公民。

学校管理

学校管理架构:法团校董会由办学团体内的专业人士及各界别校董组成,定期召开会议,负责学校管理和发展。校内管理架构完善,校长、行政小组及科务小组合作无间。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:成员包括校监、办学团体校董、独立校董、校长校董、教师校董及家长校董。

环保政策:本校挑选学生担任环保大使推广环保讯息。学校响应全港性环保活动,每年由学生亲手种植小盆栽进行公益金慈善年花义卖活动,除了可为公益金筹款外,还可将「绿色讯息」带至本校各个家庭。

学校关注事项:

1. 建立关爱及正向校园文化,培养学生多元价值观,积极学习。

2. 建立学校与社区的联繫,鼓励学生走进社区,服务社群。

3. 进行体验式活动,让学生认识课室以外的世界,丰富学习经歷。

教学规划

学习和教学策略:

1. 本校推行自主学习,以提升学生的学习积极性,培养良好的学习习惯及策略,让学生发展多元智能及共通能力。

2. 加强电子学习,在内联网设立网上练习及资源库,让学生自学及延展所学。校外考察后,教师会在讨论区设立题目,让学生发表意见。

3. 教师亦会透过「合作学习」教学策略,一方面提升学生学习效能,另一方面增加生生互动机会。学校设立导修课让学生在校内完成家课。

小学教育课程更新重点的发展:

1. 透过国民及国家安全教育,认识国家和中华文化,培养国家观念和国民身份认同。

2. 在课时内渗入价值观教育,配合正向教育理念,培养良好品德及正面积极人生态度。

3. 以跨课程学习增强不同学习领域的连繫,培养学生运用解难能力及自学能力等共通能力。

4. 推动跨课程阅读,从而培养学生广泛阅读的兴趣和主动阅读的习惯。

5. 举办STEAM FUN DAY及运用校园电视台强化STEAM教育,培养学生媒体和资讯素养。

6. 运用多元化的的教学策略,照顾学生多样性。

共通能力的培养:透过跨课程学习及多元化的学习活动,培养学生协作及沟通能力,并运用不同模式的探究活动,发展学生的批判性思考、解难、自学及创造等共通能力。

正确价值观、态度和行为的培养:营造正向思维的校园文化,培养学生以正面的态度,面对生活中的挑战或困难。教师们透过课堂学习活动及课外活动营造互相欣赏,接纳的课堂文化,其中德育、公民及国民教育课更会编订推广正面价值观的学习进度。学校亦会透过早会、週训、讲座、工作坊、互动剧场和壁报等途径推广相关信息。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:设有小一精英学习小组、小一及早识别计划、课后功课辅导班、小六英语面试班、成长的天空计划、中文读默写辅导计划、专注力及社交小组、英文大使等,照顾不同学习需要的学生。本校为六年级同学编写《升中锦囊》,详述面试的準备工作,又安排外籍英语教师为同学作模拟面试。本校会为同学们进行家课及默书调适,以提供最适切的学习。

全校参与模式融合教育:学生支援组成员包括副校长、特殊教育需要统筹主任、课程统筹主任、训导主任、特殊教育需要支援老师、学校社工、校本言语治疗师及校本教育心理学家等。他们负责制定校本学生支援政策,包括家课调适、考试支援、校本言语治疗服务、校本教育心理服务及各类型辅导小组等。教师会为有需要学生编写个别学习计划及与家长保持紧密联繫。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);及举办共融校园活动。

课程剪裁及调适措施:透过共同备课,设计不同程度课业。考试期间,为已评估的学生设立加时、读卷及放大试卷机制,以作适当支援。家课调适纾缓学习能力稍逊的学生因家课带来的压力。为协助一年级新生儘早适应小学生活,本校制订了一系列的幼小衔接政策,例如「第一学段不设考试」、「小一新生适应日」、「无功课日」及「小一入学百日庆祝活动」。

家校合作及校风

家校合作:家长教师会促进学校与家长的沟通和联繫,与学校合办各类型的讲座、工作坊和联谊活动。家教会更会协助学校推行各种学习活动。学校亦举办家长日、小五升中提要讲座及小六升中选校讲座等。

校风:学习气氛浓厚,校风淳朴,重视学生学业成绩和德育、公民及国民教育的培养。教师会透过「每季一讚」活动鼓励学生,并积极推动关爱文化。

未来发展

学校发展计划:

1. 营造理想的STEAM学习环境,培育学生的各项科技技能及创意思维。

2. 透过全方位学习活动,让学生认识课室以外的世界,丰富学习经歷。

3. 培育学生有多元价值观,培养学生国民身分认同,以及具备世界视野。

4. 培育学生积极学习、敢于尝试,成为一个具有正向思维、有承担的孩子。

教师专业培训及发展:每年举行最少3次全校教师发展日,鼓励教师一方面参与专科培训,另一方面参加照顾学生不同需要的相关工作坊。

其他:

香港红卍字会拨款设立学业成绩优异奖学金、操行奖学金及学业成绩进步奖学金,鼓励学生达致品学兼优。

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