美本申请Common App 8月已上线！
发布时间：2020-09-16 18:28
一年一度的美本申请季即将拉开序幕！大家熟悉Common App这个系统了吗？赶紧来把握这个申请指南！
Common App，是通用申请Common Application的简称，也就是大家常提到的CA系统，已经有超过40年的历史，也是目前美国本科申请使用最广的申请系统。
是美国大学本科入学网上申请的一站式网站，适用于包括哈佛，耶鲁，普林斯顿等名校在内的700多所美国大学。
根据其官网介绍，目前Common App的合作院校有近900所，除美国外，还有其他近20个国家和地区的高校也通过这个系统进行招生。今年，为了简化学生的申请流程，减少学生在申请中的压力，又有42所美国大学申请加入Common App系统。这样一来，申请这些大学就不用再另外填写申请系统了，大大节省了学生的时间和精力！
在美国大学本科网申系统中，Common Application是使用人群最多的、并在大学申请中具有绝对统治性地位的申请系统。Common App的使命是帮助申请者一次性、一站式地进行大学申请，把学生从原本繁琐的申请流程中解放出来。
No.2 什么时候用Common App处理大学申请？
新版通用申请系统（Common App）会于每年8月1日上线。学生可以随时创建一个账户，并在新的申请程序打开时将他们的信息传输到该申请程序中。
首先，申请者可以登录，点击“Get Started”按钮，了解如何创建帐户，并通过该平台登录申请程序。学生们可以下载手机的通用申请系统来跟踪截止日期，邀请推荐人并设置提醒。
高三前的夏天是学生开始大学申请的好时机，建议从8月1日开始申请。
学生们不一定要在夏天提交申请。从8月份开始，他们有机会重新考虑他们正在考虑的学校的要求，开始准备论文，在陷入家庭作业和各种活动的泥沼之前完成一些乏味的背景资料。早开始也能让学生在学年开始时得到他们需要的帮助。
点击“Common App”即可进入主表格的填写，其中分为七个部分，分别是：Profile、Family、Education、Testing、Activities、Writing以及Courses & Grades。在这七部分中填写的内容是所有申请学校都会看到的共享信息：
-
Personal Information（个人信息）
-
-
-
-
-
-
-
Common App Fee Waiver（申请费豁免）
-
Current or Most Recent School（现在或最近毕业学校）
-
-
College & Universities（学院或大学）
-
-
CurrentYear or Most Recent Year Courses（申请时或最近所学课程）
-
-
Community-Based Organizations（社会机构）
-
-
EducationInterruption（教育中断情况）
包括：主要是指参考托福或雅思或PTE，还有ACT/SAT，SAT Subject （就是俗称的SAT2），AP或IB等课程及考试情况汇报。
主要填写申请者参加的课外活动，如比赛、志愿者、社团活动等。最多可以填10项。
-
-
Disciplinary History（违规记录）
-
Additional Information （ 附加信息）
这个部分选填，但是建议大家一定好好利用。可以继续填写之前没写下的honor、activities；解释成绩上出现的起伏；解释一些其他的例如家庭、身体上的重大变故等。记得填写格式一定要用项目符号清晰地列举。
7. Courses & Grades 课程和成绩：
从2017年开始，CA新增加了self-reported成绩，允许学生自己填写所学习的课程和成绩。如果你没有申请要求学生提交成绩的学校，那么你将不会进入这一部分的填写。
完成上述内容后，点开My Colleges任意打开一所你所选择的大学，都将有以下内容：
-
-
-
Review and Submit Common App(预览并提交通用申请)
在这里所填写的信息是每个学校独有的，不与其他学校共享。部分学校还会有额外的Writing Supplement，有可能会单独表现出来，也有可能会放在Application部分内。
完成上述内容之后，可以点击“Review and Submit Common App”(预览并提交通用申请)，通过这个部分来缴费，之后再确认每一所学校的申请。
纵观Common App的整个流程，个人资料、家庭情况等信息都是固定的，而就标化成绩来说，申请世界顶级名校的学生成绩都不会很差。而第五部分Activities（活动）就是我们所要关注的重点，大家可以通过竞赛、科研等活动提升自己的背景从而提高自己的竞争力。
-
-
-
参与的活动一定要充分的展示你的专业性和天赋，不可盲目冲指标
-
实现学术平衡（适当的学术活动配合志愿者，社区服务，艺术活动展开）
-
-
-
-
